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小学五年级数学上册:第三单元测试题

[11-09]   来源:http://www.inkjetremix.com  五年级上册课内同步单元测试   阅读:965

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正文:

  为了丰富同学们的课余学习生活,www.inkjetremix.com小编搜集整理了小学五年级数学上册第三单元测试题,供大家参考,以助大家学习一臂之力!!

  一、 填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 共 22分)

  1. 一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是( ).

  2. 写出解答问题所需要的直接条件.师徒二人一小时共做多少个零件?

  3. 写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看多少天?

  4. 写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做多少个零件?

  5. 写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少多少人?

  6. 写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高多少厘米?

  二、 简算题(每道小题 5分 共 15分 )

  1. 9.2×1.01=

  2. 148.2-25.62-24.38

  3. 0.25×0.99×40

  三、 计算题( 5分 )

  13.6×[2.8÷(48.1-46.7)]

  四、 文字叙述题(每道小题 8分 共 16分 )

  1. 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?

  2. 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?

  五、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 共 22分)

  1. 甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?

  2. 服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?

  3. 每套童装用布2.5米,每套成人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?

  六、 其它题(1-2每题 4分, 第3小题 12分, 共 20分)

  1. 根据算式编应用题. (38-3.5×4)÷6-3.5

  2. 根据算式编应用题. (38-3.5×4)÷6

  3. 根据题目中的条件把问题和相对应的算式连起来.

  汽车从甲地开往乙地需要6小时到达,现在汽车已经行驶了2.5小时,离乙地还有140千米.

  一、 填空题(第1小题 2分, 2-6每题 4分, 共 22分)

  1. 一个三角形,底和高都是10.5厘米,这个三角形的面积是( ).

  2. 写出解答问题所需要的直接条件.师徒二人一小时共做多少个零件?

  3. 写出解答问题所需要的直接条件.这本书小明共看多少天?

  4. 写出解答问题所需要的直接条件.平均每人每小时做多少个零件?

  5. 写出解答问题所需要的直接条件.五年级比六年级少多少人?

  6. 写出解答下面问题所需要的直接条件.第一小组平均身高多少厘米?

  二、 简算题(每道小题 5分 共 15分 )

  1. 9.2×1.01=

  2. 148.2-25.62-24.38

  3. 0.25×0.99×40

  三、 计算题( 5分 )

  13.6×[2.8÷(48.1-46.7)]

  四、 文字叙述题(每道小题 8分 共 16分 )

  1. 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?

  2. 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?

  五、 应用题(第1小题 6分, 2-3每题 8分, 共 22分)

  1. 甲乙二人同时从同一地点向相反方向背向而行,甲每小时行驶15千米,乙每小时行驶12千米,4.5小时两人相距多少千米?甲比乙多走多少千米?

  2. 服装厂计划做1470套服装,已经做了5天,平均每天做150套,剩下的要4.5天完成,剩下的平均每天比原来每天多做多少套?

  3. 每套童装用布2.5米,每套成人服装用布4米,现在要做童装5套,成人服装3套,共有布30米,还可以剩下多少米布?如果每条裤子用布1.1米,剩下的这些布可做裤子多少条?

  六、 其它题(1-2每题 4分, 第3小题 12分, 共 20分)

  1. 根据算式编应用题. (38-3.5×4)÷6-3.5

  2. 根据算式编应用题. (38-3.5×4)÷6

  3. 根据题目中的条件把问题和相对应的算式连起来.

  汽车从甲地开往乙地需要6小时到达,现在汽车已经行驶了2.5小时,离乙地还有140千米.


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